Nem STEM-aktivitet for elementære studerende

Tilståelsestid. Ideen om at lære mine elever en STEM-aktivitet i mit elementære klasseværelse plejede at lyde alt andet end let.

Jeg tog ikke nogen college klasser på undervisning STEM. Min skole leverede ikke STEM curriclulum. Som ny lærer var jeg ikke helt sikker på, hvor jeg skulle begynde.

det er heller ingen hemmelighed, at STEM er en voksende industri. Som lærere er det vores opgave at forberede vores elever til den virkelige verden.

plus, der er ingen ned side til at tilføje STEM aktiviteter til klasseværelset. Det øger kun elevernes kreativitet, styrker problemløsningskompetencer og lærer udholdenhed.

da jeg endelig tog beslutningen om at integrere STEM i vores læseplan, besluttede jeg, at den første lektion, jeg valgte, skulle være enkel og nem at implementere.

jeg ville være sikker på, at jeg ikke ville være for overvældet til nogensinde at prøve igen!

Elevhænder bygger et skumfidustårn med tandstikkere under STEM-aktivitet

nem STEM-aktivitet til elementære studerende:

til min første lektion valgte jeg at lave et skumfidus tandstikker tårn eksperiment, fordi jeg ville have noget med minimale materialer, og det kunne passe ind i vores travle tidsplan.

Jeg gemte aktiviteten til vores belønningsaktivitet fredag eftermiddag. Jeg var overbevist om, at alt med skumfiduser ville være et hit!

forberedelse af skumfidus tandstikker stamme aktivitet:

mit mål for den første lektion var at introducere den videnskabelige metode på en enkel måde. Jeg oprettede en mini-bog til hver elev, fordi jeg vidste, at vi ville komme af sporet, hvis den ikke var struktureret.

materialer:
– Mini skumfiduser (1 pose pr gruppe af 5-6 studerende)
– tandstikkere (1 pr gruppe)
– videnskabelig metode Notebook

stem-aktivitetshæfte med den videnskabelige metode. Skumfiduser og tandstikkere om på bordet med terning strukturer.

hvordan jeg lærte STEM-aktiviteten:

vi startede med at identificere det store spørgsmål og skabe vores første hypotese.

Jeg delte derefter eleverne i grupper på 5-6 og uddelte materialer.

TIP: før du frigiver dine grupper til at bygge tårne, skal du gennemgå måder, hvorpå eleverne kan være nyttige holdkammerater.

grupper byggede forskellige tårne i cirka 15-20 minutter, mens jeg gik rundt. Jeg stillede dem spørgsmål om deres tankeprocesser og udfordrede deres oprindelige måde at tænke på.

3 studerende, der arbejder sammen med skumfiduser og tandstikkere under STEM-klassen.

Jeg har udført denne aktivitet i årevis nu, og jeg er altid fascineret af at se de forskellige måder, studerendes hjerner fungerer på! Nogle studerende starter med de mest indviklede strukturer, mens andre starter med at prøve at stable en skumfidus og en tandstikker igen og igen. Det er så interessant at se deres sind vokse og tænke kreativt gennem hele aktiviteten!

vi diskuterede derefter, hvordan forskere registrerer data med nøjagtige tegninger, etiketter, og hver elev registrerede deres data. Mini-bøgerne var en livredder, fordi det hjalp mig med at holde mig på sporet og huske den faktiske videnskab bag STEM-aktiviteten.

en anden af vores foretrukne eksperimenter er vokse din egen isbjørn eksperiment, hvor eleverne suge gummy bjørne i forskellige løsninger for at se, hvilket gør gummy Bjørn vokse den største!

her er hvad andre lærere siger:

anmeldelser af STEM skumfidus og tandstikker eksperiment. Lærerne værdsatte enkelheden af aktiviteten.

konklusion:

det fejler aldrig. Hver gang vi prøver en ny STEM-aktivitet, en af mine studerende, der typisk kæmper, vil absolut trives!

Nogle gange bliver vi så indpakket i undervisning fra lærebogen, at vi glemmer at give eleverne mulighed for at mislykkes og vokse deres kreativitet.

for dem af jer, der er ligesom mig og føler sig lidt intimideret af undervisning STEM, startende med skumfidus aktivitet er en fantastisk måde at lette din vej ind undervisning STEM. Det er sådan en let STEM-aktivitet for elementære studerende!

det er simpelt, lavt prep, og ved hjælp af mini-bogen er det let at undervise i en meningsfuld lektion midt i en super engagerende aktivitet!

Ps. Hvis du vil få fat i et helt bundt af 7 forskellige videnskabelige aktiviteter, der fokuserer på den videnskabelige metode, kan du få fat i dem her! (Spar 10% , når du bruger kode: tak! Jeg sætter pris på at du tjekker dette blogindlæg!

underviser du regelmæssigt i STEM i dit klasseværelse? Hvilke aktiviteter har været din favorit?

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.